為適應行業(yè)發(fā)展新趨勢，培養(yǎng)契合市場需求的高素質技術技能人才，2025年5月29日，城建學院 2025 級人才培養(yǎng)方案論證會在802與809會議室隆重舉行。本次論證會匯聚多方智慧，邀請了行業(yè)專家、企業(yè)代表、校內(nèi)資深教師及學院領導共同參與，為科學制定 2025 級人才培養(yǎng)方案建言獻策。
此次會議分兩個會場進行，會議伊始，城建學院院長徐耀鑒發(fā)表致辭，強調(diào)人才培養(yǎng)方案是專業(yè)建設的核心與人才培養(yǎng)的綱領性文件，關乎學院人才培養(yǎng)質量與長遠發(fā)展。他指出，在建筑行業(yè)智能化、綠色化轉型的背景下，修訂 2025 級人才培養(yǎng)方案勢在必行，期望與會專家、代表立足行業(yè)需求，提出寶貴意見，推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。
隨后，各專業(yè)負責人依次匯報 2025 級人才培養(yǎng)方案修訂思路。他們從專業(yè)定位、培養(yǎng)目標、課程體系、實踐教學等方面進行詳細闡述，重點介紹了方案修訂過程中融入的行業(yè)新技術、新工藝，以及對學生職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的優(yōu)化設計。例如，工程造價專業(yè)強化數(shù)字造價管理課程，融合 BIM 技術，貫穿全壽命周期造價管理；建筑工程技術專業(yè)計劃增設智能建造課程模塊，構建 “傳統(tǒng) + 智能” 雙軌課程體系；工程測量技術專業(yè)以AI基礎取代傳統(tǒng)的計算器編程等。
在論證研討環(huán)節(jié)，與會專家、代表結合行業(yè)實際與自身經(jīng)驗，對各專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行深入討論。產(chǎn)業(yè)導師李維功與廣東省地質工程勘察院東莞分院高級工程師樊克針對智繪資環(huán)專業(yè)群的專業(yè)提出多個具有前瞻性的重要意見，鼓勵教師開展跨學科教學與項目研究，推動人工智能技術與水文與工程地質專業(yè)的深度融合。通過技術交叉創(chuàng)新，拓寬學生視野，提升學生應對未來復雜工程問題的能力。
中亞成教育科技有限公司唐浩文、廣東鴻利設計顧問有限公司向春林、廣聯(lián)達科技股份有限公司李寧、陳佳佳、趙陽光對數(shù)字工程專業(yè)群的專業(yè)提出，需強化智能建造與建筑工業(yè)化協(xié)同，在建筑設計、建筑工程技術等專業(yè)增設建筑機器人應用、BIM 正向設計等課程模塊，助力學生掌握智能建造全流程技術。同時，推動跨界融合與學科交叉創(chuàng)新也至關重要，通過跨專業(yè)工作坊提升學生協(xié)同能力?，F(xiàn)場討論熱烈，真知灼見頻出，為人才培養(yǎng)方案的完善提供了多元視角。
經(jīng)過充分研討，與會人員達成共識，形成了對 2025 級人才培養(yǎng)方案的修改意見與建議。學院將根據(jù)此次論證會成果，進一步梳理優(yōu)化方案，確保人才培養(yǎng)目標與行業(yè)需求精準對接，課程體系科學合理，實踐教學扎實有效。
本次 2025 級人才培養(yǎng)方案論證會的成功召開，是城建學院深化教育教學改革、提升人才培養(yǎng)質量的重要舉措。未來，學院將持續(xù)推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，為培養(yǎng)適應新時代發(fā)展需求的城建領域高素質人才奠定堅實基礎。
作者：何虹嫻
編輯：何虹嫻
審核：徐耀鑒